数上浮较小,只有十到二十分。
而杨曙作为600分守门员,三模分数竟高达到630分!
除去虚高部分,他的真实成绩至少有610分。
“这不合理,”刘国强疑惑道,“我才提了40分,你咋能一下窜32分?”
杨曙沉吟一声:
“可曾听闻天赋异禀?”
“滚。”
谈话间,焦洪广进入教室,清了清嗓子开口:
“大家还有最后一个月的学习时间,好好把握,五月底拍毕业照后离校。”
因为有外地户口的同学,高三通常会在考前一周放假,让学生调整状态或自学。
有人提问:
“老师,为啥不等考完再拍,搞得怪伤感嘞。”
老焦一脸淡定:
“考完就不止伤感了,还有失利的痛苦悔恨,那能好看吗?”
“还有一件事,考完一门不要急着对答案估分,以免影响心态。”
高考每结束一科,几小时内网上就会出现正确答案,考生们想知道成绩如何,便对照答案预估分数。
分数高了皆大欢喜,自信爆棚。
低了萎靡不振,甚至心态爆炸,影响后续考试。
因此,对自身成绩没把握的考生,最好选择考完英语再估分。
“大家努力两年半,只拼最后这一哆嗦,一定要重视。”
焦洪广叮嘱几句后离开了。
杨曙则小声嘀咕:
“一个月20分,不简单啊。”
人都有自己的上限,杨曙感觉自己到瓶颈了,虽然在努力,但收效甚微。
符荔提议道:
“你要不……提提英语分?感觉提升空间还挺大的。”
“啊?英语那么纯洁,我不忍心碰它。”杨曙苦着脸打趣,“我真学不会这个。”
理科一生之敌——英语。
“你不是有一对一老师么?”符荔眉头挑起,看了眼白木棉,“她经常出国比赛,上次英语成绩也不错。”
杨曙认为有理,于是去请教小富婆如何提升英语成绩,但得到的回答是:
“我没学过,就是听得多了,不知道怎么就会了。”
“杨曙同学,我可以教你练口语。”
杨曙理解,语言环境是学外语的优质培养基,但仍有疑惑,口语能力强,并等于应试能力强。
许多外国人作答国内试卷,大部分只有及格水准。
杨曙猜测小富婆英语成绩高,是结合了口语和应试能力的产物。
那么问题就很好解决——在一定的口语基础上,模仿白木棉的答题思路。
即便模仿个六七成,也能有所提升。
于是,小富婆又多了一项工作——口语教学,简称口…学。
……
杨曙将重心全部放在学习上,制定了详细且严格的计划。
在校时压缩课余时间,每科至少完成一套练习题,午休时间和白木棉对口语,做英报阅读。
休息日在图书馆接受小富婆的知识灌输,利用400%的学习效率消化吸收,日复一日,生活完全模板化。
集中起来的意志,可以击穿顽石,也能击穿时间。
不知不觉间,五月就剩最后的小尾巴了。
焦洪广在班级群发布一条群公告:
‘明天早上八点到校,穿班服,外面套上校服,一共要拍两套,任何人不准迟到。’
杨曙正准备起身找班服,就收到白木棉的信息:
‘杨曙同学,我没有班服。’
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